PDG Losheim bei Lehrertreffen in Berlin vertreten

Im Schuljahr 2012/2013 erhielt die Peter-Dewes Gemeinschaftsschule Losheim die Auszeichnung „Starke Schule – Deutschlands beste Schulen, die zur Ausbildungsreife führen“.
Im Rahmen dieser, von der gemeinnützigen Hertie-Stiftung getragenen Maßnahme, werden Schulen gefördert, die sich in besonderer Weise um den Übergang der Schülerinnen und Schüler von der Schule in den Beruf stark machen.

Die in Zusammenarbeit mit der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) organisierte Netzkonferenz im Haus der Deutschen Wirtschaft in Berlin verstand sich als Fortbildungsmaßnahme der bisher ausgezeichneten Schulen.
Frau Petra Schuh, Didaktikleiterin an der Peter-Dewes-Gemeinschaftsschule Losheim und Herr Kurt Kleser, als Mitglied der Schulentwicklungswerkstatt der Schule, nahmen an dieser Fortbildung teil.
Im Mittelpunkt des ersten Teiles stand der von Prof. Dr. Olaf Köller gehaltene Vortrag „Was ist eine gute Lehrerin – ein guter Lehrer?“ mit dem Fazit, dass engagierte Lehrkräfte und gut organisierter Unterricht auch in Zukunft wichtige Eckpfeiler für gelingendes Lernen sind. Die sich anschließenden Workshops, die als Lernkarussell angeboten wurden, befassten sich mit den vielfältigen Möglichkeiten, die dazu beitragen, dass der Übergang von der Schule in den Beruf gelingt. Acht Schulen stellten zu diesem Schwerpunkt ihre besonderen Konzepte vor, die eine Menge Anregungen boten, das ein oder andere auch an der eigenen Schule umzusetzen.
Das beginnt in der Eingangsstufe mit Maßnahmen zur Stärkung der Schülerpersönlichkeit und der Klassengemeinschaft, etwa durch Spiele und Kooperationsübungen, setzt sich fort in Konzepten zur Förderung des selbständigen Lernens im Rahmen eines ganzheitlichen Lebens und Lernens an einer Schule bis hin zur konkreten Zusammenarbeit zwischen dem schulischen Berufsfindungsangebot und der Berufsberatung der Bundesagentur für Arbeit. Ein wesentlicher Bestandteil ist auch die Kooperation mit den Eltern im Rahmen der Berufsorientierung und das Aufzeigen von Perspektiven für scheinbar perspektivlose Schülerinnen und Schüler.

Nicht zuletzt wegen der gewonnenen Erkenntnisse und den konkret verwertbaren Ergebnissen war diese Fortbildung sehr erfolgreich, Berlin ist immer eine Reise wert.